La Fresque de la Diversité Junior est un atelier collaboratif et pédagogique destiné aux jeunes et aux adolescent·es. À travers des échanges, des activités et des mises en situation adaptées à leur âge, l’atelier permet d’aborder les questions de diversité, de discriminations, de stéréotypes et d’inclusion de manière accessible et interactive.

La Fresque de la Diversité Junior s’adresse principalement : Aux collégien·nes et lycéen·nes ; Aux structures jeunesse ; Aux établissements scolaires ; Aux associations ; Aux centres sociaux et structures éducatives. Les contenus et formats sont adaptés selon l’âge du public.

Les ateliers peuvent aborder différents thèmes comme : Les stéréotypes et préjugés ; Les discriminations ; Le harcèlement ; L’égalité filles-garçons ; Le handicap ; Les différences culturelles ; L’inclusion et le respect d’autrui ; Les biais et représentations. Les contenus sont toujours adaptés à l’âge et à la maturité du groupe.

Le format standard dure environ 2 heures. Selon les besoins et le contexte, l’atelier peut également : Être découpé en 2 ou 3 séances ; Aller jusqu’à 3 heures dans certains cas. Des précisions complémentaires sont disponibles dans le guide d’animation.

Un groupe accueille jusqu’à 16 participant·es maximum afin de garantir des échanges de qualité et une bonne participation de chacun·e. Pour des groupes plus importants, plusieurs ateliers peuvent être animés en simultané avec plusieurs animateur·rices.

L’atelier est principalement conçu pour un public adolescent, de la classe de troisième jusqu’à la fin du lycée (environ 14 à 17 ans). Le format et les contenus ont été pensés spécifiquement pour cette tranche d’âge afin de favoriser la participation, la réflexion et les échanges. Le contenu n’est donc pas particulièrement adapté à des publics plus jeunes dans sa version actuelle.

Non. L’objectif n’est pas de culpabiliser, mais de sensibiliser et de faire réfléchir ensemble. Les ateliers favorisent l’échange, l’écoute et la compréhension mutuelle dans un cadre respectueux.

Le kit Fresque de la Diversité Junior en version Print & Play est accessible à toutes et tous. Nous recommandons néanmoins aux personnes souhaitant animer l’atelier : D’avoir l’habitude d’animer des groupes de jeunes ; D’avoir une appétence pour les sujets liés à la diversité et à l’inclusion. Des formations à l’animation sont également proposées pour les personnes souhaitant approfondir leur maîtrise du contenu et de la posture d’animation. Dans les structures qui font appel à une intervention, les ateliers sont animés par des facilitateurs et facilitatrices expérimenté·es, formé·es à l’outil et habitué·es aux publics adolescents.

Oui. Les ateliers peuvent être organisés directement dans les collèges, lycées, établissements d’enseignement supérieur ou autres structures éducatives.

Oui. La Fresque de la Diversité Junior peut intervenir auprès d’associations, de collectivités, de centres sociaux, de maisons de quartier ou de toute structure accueillant des jeunes.

L’objectif est d’aider les jeunes à : Développer leur esprit critique ; Mieux comprendre les mécanismes des discriminations ; Favoriser le respect et l’inclusion ; Encourager le dialogue ; Développer l’empathie et la coopération.

Les ateliers alternent généralement : Des activités collaboratives ; Des échanges en groupe ; Des jeux ou mises en situation ; Des temps de réflexion collective ; Des débriefs pédagogiques. L’objectif est de rendre les participant·es acteur·rices de l’atelier.

Les représentations, stéréotypes et comportements se construisent très tôt. Sensibiliser les jeunes permet de développer des relations plus respectueuses, inclusives et apaisées dès l’école et dans la vie quotidienne.

Oui. La Fresque de la Diversité existe également dans une version destinée aux adultes. Vous pouvez découvrir l’atelier ici :https://fresquedeladiversite.org/

Non. Aucun prérequis n’est nécessaire.

Le kit gratuit en version Print & Play permet de découvrir et d’animer l’atelier de manière autonome. La formation à l’animation permet d’aller plus loin en travaillant notamment : La posture d’animation ; La gestion des échanges et débats ; Les connaissances sur les enjeux de diversité et d’inclusion ; Les conseils pratiques pour animer avec des adolescent·es ; Les bonnes pratiques et points de vigilance. Elle est particulièrement utile pour les personnes qui souhaitent animer régulièrement l’atelier ou se sentir plus à l’aise sur ces sujets.

Vous pouvez prendre contact via le formulaire du site pour discuter de votre projet, recevoir un devis ou poser toutes vos questions.

Vous pouvez nous contacter via le formulaire de contact du site ou par e-mail afin d’échanger sur vos besoins, votre public et les modalités d’intervention.

Les possibilités d’intervention dépendent des disponibilités et des modalités d’organisation.

Oui. Les exemples et activités s’appuient sur des situations du quotidien des jeunes afin de favoriser l’identification, la discussion et la compréhension.